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王忠林主持省(sheng)委理(li)(li)論(lun)(lun)學習(xi)(xi)中心組集體學習(xi)(xi) 深入學習(xi)(xi)《習(xi)(xi)近平談治(zhi)國理(li)(li)政》第五卷 自(zi)覺(jue)做新時代(dai)黨的(de)創新理(li)(li)論(lun)(lun)的(de)堅定(ding)信仰者和(he)忠實實踐者

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王忠林主持省委理論學習中心組集體學習 深入學習《習近平談治國理政》第五卷 自覺做新時代黨的創新理論的堅定信仰者和忠實實踐者

2025/09/20 21:30
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王忠林主持省委理論(lun)學(xue)習中(zhong)心組集體學(xue)習

深入學習《習近平談(tan)治國(guo)理(li)政》第五(wu)卷

自覺做新(xin)時(shi)代黨的創新(xin)理論的

堅定(ding)信(xin)仰者和忠實實踐(jian)者

李殿勛(xun)孫偉諸(zhu)葛宇(yu)杰參(can)加

9月19日上午,省(sheng)委(wei)(wei)理(li)論學習(xi)中(zhong)心組圍繞《習(xi)近(jin)平(ping)談治國(guo)理(li)政》第(di)五卷(juan)開展集(ji)體學習(xi)。省(sheng)委(wei)(wei)書記、省(sheng)人大常委(wei)(wei)會(hui)主任王忠林(lin)主持并講話。他強調,要切實(shi)增強學習(xi)貫徹(che)《習(xi)近(jin)平(ping)談治國(guo)理(li)政》第(di)五卷(juan)的(de)高度(du)自覺,深學細悟篤行(xing)習(xi)近(jin)平(ping)新(xin)時代中(zhong)國(guo)特色社會(hui)主義思想,武裝頭腦(nao)、指導實(shi)踐、推(tui)動工(gong)作(zuo),把學習(xi)成效轉化為加快(kuai)建成中(zhong)部地區(qu)崛起重(zhong)要戰略支點的(de)強大動力。

省(sheng)委副(fu)(fu)書記(ji)、省(sheng)長李殿勛,省(sheng)政協黨(dang)組書記(ji)、主席孫偉,省(sheng)委副(fu)(fu)書記(ji)諸葛宇杰(jie),省(sheng)人大常(chang)委會黨(dang)組書記(ji)、常(chang)務副(fu)(fu)主任(ren)王艷(yan)玲參(can)加學習(xi)。

省委常委和(he)孫偉、王艷玲(ling)同志圍繞(rao)深(shen)入(ru)學(xue)習《習近平談治國理政》第五卷,聯(lian)系個(ge)人思(si)想和(he)工作實際(ji),交(jiao)流(liu)了學(xue)習心得體會。

王忠林(lin)說,《習近(jin)平談治國理政》第五卷生動記(ji)錄了(le)(le)(le)黨的(de)二(er)十大以來,習近(jin)平總(zong)(zong)書記(ji)帶領黨和(he)人民(min)繼續進(jin)(jin)行偉大斗爭、建(jian)設偉大工程、推(tui)進(jin)(jin)偉大事業、實現(xian)(xian)偉大夢想的(de)歷史進(jin)(jin)程,全面反映了(le)(le)(le)習近(jin)平總(zong)(zong)書記(ji)戰略運籌大黨治理、大國治理、全球治理取(qu)得(de)的(de)最新(xin)(xin)理論成果,系統呈現(xian)(xian)了(le)(le)(le)習近(jin)平新(xin)(xin)時代(dai)中國特色社會(hui)主義思想的(de)最新(xin)(xin)發展(zhan),科學闡(chan)述了(le)(le)(le)事關黨和(he)國家事業發展(zhan)全局的(de)一系列重大理論和(he)實踐(jian)問題,為(wei)我們深(shen)刻(ke)理解中國之(zhi)路、中國之(zhi)治、中國之(zhi)理提供了(le)(le)(le)科學指引,為(wei)以中國式(shi)現(xian)(xian)代(dai)化全面推(tui)進(jin)(jin)強(qiang)國建(jian)設、民(min)族(zu)復興(xing)偉業提供了(le)(le)(le)根本(ben)遵循(xun)。

王忠林指出(chu),學習(xi)(xi)貫(guan)(guan)徹《習(xi)(xi)近平(ping)談(tan)治(zhi)(zhi)(zhi)國(guo)理(li)政(zheng)(zheng)(zheng)》第(di)五(wu)卷,是(shi)踐行“兩(liang)個維(wei)護”的(de)(de)重大(da)政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)任務(wu)(wu),是(shi)加強黨(dang)的(de)(de)創新理(li)論武(wu)裝的(de)(de)重要(yao)舉措,是(shi)推(tui)(tui)動發展(zhan)行穩(wen)致(zhi)遠的(de)(de)根(gen)本(ben)指引。認真學習(xi)(xi)第(di)五(wu)卷,對于(yu)推(tui)(tui)動廣大(da)黨(dang)員(yuan)干部進(jin)一步學習(xi)(xi)貫(guan)(guan)徹習(xi)(xi)近平(ping)新時代中國(guo)特色社(she)會主(zhu)義思想(xiang),更加深刻領悟“兩(liang)個確立”的(de)(de)決定性(xing)意義,增強“四個意識”、堅(jian)定“四個自(zi)(zi)信”、做到“兩(liang)個維(wei)護”,萬(wan)眾一心(xin)為實現黨(dang)的(de)(de)二十大(da)描繪的(de)(de)宏偉藍(lan)圖而(er)團結奮斗(dou)具有重要(yao)意義。全(quan)省各級黨(dang)組織(zhi)和廣大(da)黨(dang)員(yuan)干部要(yao)不斷提高政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)判斷力、政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)領悟力、政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)執行力,以高度(du)的(de)(de)政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)自(zi)(zi)覺(jue)(jue)(jue)、思想(xiang)自(zi)(zi)覺(jue)(jue)(jue)、行動自(zi)(zi)覺(jue)(jue)(jue),把(ba)學習(xi)(xi)第(di)五(wu)卷作為當前和今后一個時期的(de)(de)重要(yao)政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)任務(wu)(wu),推(tui)(tui)動新時代黨(dang)的(de)(de)創新理(li)論入腦入心(xin)。

王忠(zhong)林強(qiang)調(diao),《習(xi)近平談(tan)治國(guo)(guo)理(li)政》第五卷全(quan)(quan)面體現了(le)習(xi)近平新(xin)時(shi)代中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色社會主(zhu)(zhu)義(yi)思想(xiang)的(de)真理(li)力(li)量,具有強(qiang)大的(de)政治引(yin)領力(li);系(xi)統(tong)匯集了(le)馬克思主(zhu)(zhu)義(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)化(hua)時(shi)代化(hua)的(de)最(zui)新(xin)成果(guo),具有強(qiang)大的(de)理(li)論創造(zao)力(li);生動記錄(lu)了(le)強(qiang)國(guo)(guo)建設民族復(fu)興的(de)全(quan)(quan)新(xin)征程(cheng),具有強(qiang)大的(de)實踐指導力(li);深(shen)刻闡述了(le)全(quan)(quan)球(qiu)治理(li)的(de)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)方案,具有強(qiang)大的(de)國(guo)(guo)際塑造(zao)力(li)。要原原本本學(xue)、全(quan)(quan)面系(xi)統(tong)學(xue)、及時(shi)跟進學(xue),學(xue)深(shen)悟(wu)透、融會貫通,深(shen)刻把(ba)握習(xi)近平新(xin)時(shi)代中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色社會主(zhu)(zhu)義(yi)思想(xiang)的(de)世界觀(guan)、方法(fa)論和貫穿其(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)立(li)場觀(guan)點方法(fa),從新(xin)時(shi)代新(xin)征程(cheng)的(de)偉(wei)大實踐中(zhong)(zhong)(zhong)汲(ji)取奮進力(li)量、提振(zhen)發展(zhan)信心、勇(yong)擔時(shi)代使(shi)命,繼續講好中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)故(gu)事(shi)、湖北故(gu)事(shi),以湖北發展(zhan)的(de)新(xin)業績為黨(dang)和國(guo)(guo)家事(shi)業發展(zhan)全(quan)(quan)局增光添彩。

王忠林強調,要把(ba)學(xue)習(xi)《習(xi)近(jin)平(ping)談治國(guo)理政》第(di)五卷與(yu)(yu)學(xue)習(xi)前(qian)四卷結(jie)合起(qi)來(lai),與(yu)(yu)學(xue)習(xi)貫(guan)徹總書記(ji)考察湖(hu)北重(zhong)要講話(hua)精神結(jie)合起(qi)來(lai),切實把(ba)學(xue)習(xi)成(cheng)(cheng)效轉化(hua)為(wei)加快(kuai)建成(cheng)(cheng)中部(bu)地區(qu)崛起(qi)重(zhong)要戰略支點(dian)(dian)的(de)生(sheng)(sheng)動(dong)實踐。牢(lao)牢(lao)把(ba)握(wo)(wo)高(gao)質(zhi)(zhi)量(liang)發(fa)(fa)展這(zhe)個(ge)(ge)新(xin)時代的(de)硬道理,把(ba)發(fa)(fa)展新(xin)質(zhi)(zhi)生(sheng)(sheng)產力(li)作為(wei)重(zhong)要著(zhu)力(li)點(dian)(dian),加快(kuai)推動(dong)科技創(chuang)新(xin)與(yu)(yu)產業創(chuang)新(xin)深(shen)(shen)度融合,持續推動(dong)經濟實現質(zhi)(zhi)的(de)有效提升和量(liang)的(de)合理增長(chang)(chang)。牢(lao)牢(lao)把(ba)握(wo)(wo)全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)改(gai)革(ge)這(zhe)個(ge)(ge)關鍵一(yi)招(zhao),堅(jian)(jian)持破(po)立(li)并舉、先立(li)后破(po)、穩(wen)中求進(jin),持續深(shen)(shen)化(hua)大(da)財政體系、國(guo)資(zi)國(guo)企、投融資(zi)體制、要素市場化(hua)配(pei)置等(deng)改(gai)革(ge),不斷(duan)激發(fa)(fa)內生(sheng)(sheng)動(dong)力(li)和創(chuang)新(xin)活力(li)。牢(lao)牢(lao)把(ba)握(wo)(wo)人(ren)民(min)至(zhi)上(shang)這(zhe)個(ge)(ge)根本立(li)場,堅(jian)(jian)定(ding)踐行(xing)以人(ren)民(min)為(wei)中心(xin)的(de)發(fa)(fa)展思想,推動(dong)更(geng)(geng)多(duo)資(zi)金資(zi)源(yuan)“投資(zi)于(yu)人(ren)”、服務于(yu)民(min)生(sheng)(sheng),讓發(fa)(fa)展成(cheng)(cheng)果(guo)更(geng)(geng)多(duo)更(geng)(geng)公平(ping)惠及(ji)人(ren)民(min)群眾。牢(lao)牢(lao)把(ba)握(wo)(wo)敢于(yu)斗(dou)爭、敢于(yu)勝利這(zhe)個(ge)(ge)強大(da)精神力(li)量(liang),發(fa)(fa)揚(yang)“狹路相(xiang)逢(feng)勇者勝”的(de)亮劍精神,敢于(yu)挑(tiao)最(zui)(zui)重(zhong)的(de)擔子、啃最(zui)(zui)硬的(de)骨頭(tou)、接最(zui)(zui)燙手的(de)山芋,以昂(ang)揚(yang)奮進(jin)姿態打開(kai)事業發(fa)(fa)展新(xin)天地。牢(lao)牢(lao)把(ba)握(wo)(wo)黨的(de)自我革(ge)命這(zhe)個(ge)(ge)鮮明品格,樹牢(lao)“抓好(hao)黨建是最(zui)(zui)大(da)政績”的(de)理念,堅(jian)(jian)決(jue)扛起(qi)管黨治黨政治責任,推進(jin)作風建設常態化(hua)長(chang)(chang)效化(hua),持續營造正(zheng)氣充盈的(de)良好(hao)政治生(sheng)(sheng)態。

王忠林(lin)要(yao)求,全省各級(ji)黨(dang)(dang)組織要(yao)按照(zhao)黨(dang)(dang)中央決策(ce)部(bu)署和(he)省委工作(zuo)(zuo)要(yao)求,組織引導廣(guang)大(da)黨(dang)(dang)員干(gan)部(bu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)好(hao)(hao)、宣傳好(hao)(hao)、貫(guan)徹好(hao)(hao)《習(xi)近平(ping)談治(zhi)國(guo)理政(zheng)》第五(wu)卷(juan)(juan)。要(yao)突出領(ling)(ling)(ling)導干(gan)部(bu)帶頭(tou),主要(yao)領(ling)(ling)(ling)導要(yao)先學(xue)(xue)(xue)一步、學(xue)(xue)(xue)深一層,班子(zi)成員要(yao)自覺學(xue)(xue)(xue)、帶頭(tou)學(xue)(xue)(xue),抓(zhua)好(hao)(hao)分管領(ling)(ling)(ling)域、分管部(bu)門的學(xue)(xue)(xue)習(xi),實(shi)現全覆蓋、無遺漏。要(yao)精心組織學(xue)(xue)(xue)習(xi)宣講,把第五(wu)卷(juan)(juan)列入(ru)黨(dang)(dang)委(黨(dang)(dang)組)理論學(xue)(xue)(xue)習(xi)中心組學(xue)(xue)(xue)習(xi)計劃(hua),納(na)入(ru)黨(dang)(dang)校(行政(zheng)學(xue)(xue)(xue)院)、干(gan)部(bu)學(xue)(xue)(xue)院培訓教(jiao)學(xue)(xue)(xue)重要(yao)內(nei)容,作(zuo)(zuo)為高(gao)校思想(xiang)政(zheng)治(zhi)教(jiao)育重要(yao)教(jiao)材。要(yao)堅(jian)持理論聯系實(shi)際(ji),切實(shi)把學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)轉化為做好(hao)(hao)本職工作(zuo)(zuo)、推(tui)動事業(ye)發展的具體行動,為加快(kuai)建(jian)成中部(bu)地區崛(jue)起重要(yao)戰略支點作(zuo)(zuo)出新的更(geng)大(da)貢獻(xian)。

省人大常委會、省政府、省政協領導同(tong)志,省法院院長等參加(jia)學習。

來源(yuan) ?| ?湖北(bei)日報